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教學類別的必然聯繫

教學過程中的四種必然聯繫：
  1. 間接經驗和直接經驗
  2. 掌握知識和發展智利
  3. 智利活動與非智利活動
  4. 教師主導作用與學生主動性


註釋

間接經驗和直接經驗
Jiànjiē jīngyàn hé zhíjiē jīngyàn

學生以學習間接經驗為主；
xuéshēng yǐ xuéxí jiànjiē jīngyàn wéi zhǔ;
學習間接經驗必須以學生個人的直接經驗為基礎；
xuéxí jiànjiē jīngyàn bìxū yǐ xuéshēng gèrén de zhíjiē jīngyàn wèi jīchǔ;
防止忽視系統知識傳授或直接經驗積累的偏向。
fángzhǐ hūshì xìtǒng zhīshì chuánshòu huò zhíjiē jīngyàn jīlěi de piānxiàng.


掌握知識和發展智利
Zhǎngwò zhīshì hé fāzhǎn zhìlì
智利的發展有賴於知識的掌握，知識的掌握有依賴於智利的發展；
zhìlì de fāzhǎn yǒulài wū zhīshì de zhǎngwò, zhīshì de zhǎngwò yǒu yīlài wū zhìlì de fāzhǎn;
引導學生自覺地掌握知識和運用知識才能有效地發展他們的智利；
yǐndǎo xuéshēng zìjué de zhǎngwò zhīshì hé yùnyòng zhīshì cáinéng yǒuxiào de fāzhǎn tāmen de zhìlì;
防止單純抓知識教學或只重能力發展的片面性。
fángzhǐ dānchún zhuā zhīshì jiàoxué huò zhǐ zhòng nénglì fāzhǎn de piànmiànxìng.


智利活動與非智利活動
Zhìlì huódòng yǔ fēi zhìlì huódòng
非智利活動依賴於智利活動，並積極作用於智利活動；
fēi zhìlì huódòng yīlài wū zhìlì huódòng, bìng jījí zuòyòng wū zhìlì huódòng;
接教學需要調節學生的非智利活動才能有效地發展智利活動。
jiē jiàoxué xūyào tiáojié xuéshēng de fēi zhìlì huódòng cáinéng yǒuxiào de fāzhǎn zhìlì huódòng.


教師主導作用與學生主動性
Jiàoshī zhǔdǎo zuòyòng yǔ xuéshēng zhǔdòng xìng
發揮教師的主導作用是學生簡捷有效地學習知識的必要條件；
fāhuī jiàoshī de zhǔdǎo zuòyòng shì xuéshēng jiǎnjié yǒuxiào dì xuéxí zhīshì de bìyào tiáojiàn;
調動學生的學習主要動性是教師有效教學的一個主要因素；
diàodòng xuéshēng de xuéxí zhǔyào dòng xìng shì jiàoshī yǒuxiào jiàoxué de yīgè zhǔyào yīnsù;
防止忽視學生積極性和忽視教師主導作用的偏向。
fángzhǐ hūshì xuéshēng jījíxìng hé hūshì jiàoshī zhǔdǎo zuòyòng de piānxiàng.
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